TALLER: dibujar con la técnica de la tinta soplada

La técnica de la tinta soplada es una técnica muy original que consiste en soplar a través de una pajita sobre una gota de tinta. Al soplar, la tinta se expande y forma líneas y formas que te servirán para dibujar lo que se te ocurra, por ejemplo, monstruos, árboles, etc.

AGAMOGRAPH

Percepción de Raquel Martín Contreras

 

Ejercicio: realización de un Agamograph

En el Agamograph se crea un efecto visual en el que se funden dos imágenes, pasando de una otra cuando vas cambiando el punto de vista.

Ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=WNmVsB0W01w
Como se hace un Agamograph:
https://www.youtube.com/watch?v=xEFCnb71M20

Las imágenes que hay que usar para la realización del Agamograph serán ilusiones ópticas.

A continuación tenéis algunos ejemplos.

Agamograph o lenticulares

-Se realizan dos dibujos sobre láminas de dibujo A4, en horizontal, siempre y cuando tengan que ver el uno con el otro.

-Se dividen, por detrás, en 11 partes iguales de 2,7cm. Las partes de un dibujo las marcaremos como 1,2,3,4,5, etc y las del otro como 1a, 2a,3a,4a,5a, etc...

-De igual manera se dividirán dos folios. Se juntarán, sin montar uno sobre otro, mediante celo (por la parte de atrás). A continuación se doblarán como si hiciéramos un abanico de papel (una hacia dentro otra hacia fuera).

-Una vez doblado lo podemos extender sobre la mesa y comenzamos a pegar las tiras recortadas, de cada dibujo. Primero la tira 1 seguida de la 1a y así sucesivamente.

-Montaje sobre la cartulina, tamaño A3.

Para que el efecto óptico de ver el dibujo completo sea perfecto, entre las tiras de cada dibujo se tiene que formar 90º, esto ocurrirá si las pegamos con una separación de aproximadamente 3,8cm ( pegar con cinta de doble cara)

A continuación se muestra los triángulos que se forman, a tamaño real, bastaría llevaros la medida de la base con compás e ir pegando los cantos en la cartulina.

CALEIDOCICLO 

PERSPECTIVA CÓNICA

 

                         

La línea del horizonte se coloca a la altura de los ojos del espectador.

CÓNICA FRONTAL: UN PUNTO DE FUGA

               

CONICA CON DOS PUNTOS DE FUGA

CÓNICA CON TRES PUNTOS DE FUGA

GRADO DE ICONICIDAD

Con este cuadro " La traición de las imágenes" Rene Magritte nos hace pensar. En el texto nos dice "Esto no es una pipa". A lo que se está refiriendo es que lo que estamos viendo no es una pipa si no la representación de una pipa.

Con esta obra se ilustra, claramente, una de las definiciones de Imagen como la representación de parte de la realidad.

Cuando en una imagen hablamos de ICONICIDAD nos estamos refiriendo al grado de parecido con la realidad. 

Las escalas de iconicidad son clasificaciones arbitrarias que se basan en las relaciones de semejanza entre una imagen y su referente(lo que representa), y se ordenan por niveles. Si partimos de la realidad, cada cambio de nivel supondrá una pérdida de información y un avance hacia la abstracción.

Antes de ver una de estas clasificaciones tenemos que tener claro una serie de conceptos: imagen figurativa( realista y no realista) y abstracta.

Imagen figurativa: Es una representación visual cuyas formas son identificables mediante alguno de nuestros sentidos, poniéndolas en relación con figuras que existen en la realidad. Puede ser realista o no realista.

--Imagen figurativa realista: Se denomina realista a la imagen fiel a la realidad que representa, a veces confundiéndose con ella(Hiperrealismo)

Cuadros Hiperrealistas de Antonio López.

Imagen figurativa no realista: Es la imagen en la cual se identifica lo que está representado pero no hay un alto grado de semejanza con la realidad.

Cuadros de Picasso.

Imagen abstracta: Aquella que prescinde por completo del objeto y de la figura y se compone mediante la combinación de líneas y colores

Cuadros de  Hilma af Klimt y Vasily Kandinsky 

Ejemplos de como cambiaríamos los grados de iconicidad de una imagen.

En el siguiente enlaces podéis ver como Pablo Picasso va cambiando el grado de iconicidad de un toro.
https://youtu.be/pkMcrAj_8hE

Ejercicio: 

Partiendo de una de las siguientes imágenes y basándonos en el ejemplo del conejo, realiza los diferentes niveles de iconicidad. Parte de la imagen y llega a la abstracción.

El ejercicio se realizará en lámina, la cual, se dividirá en seis partes iguales.

Pasos:

1-Dibujo realista en blanco y negro.
2-Dibujo figurativo en color.
3-Dibujo simplificado.
4-Dibujo mediante elementos característico del contorno.
5-Abstracción.

EJERCICIO MEDIANTE ENLACE DE CIRCUNFERENCIAS

PROPIEDADES DE LAS TANGENCIAS

TANGENCIAS. 

La palabra tangente proviene del latín “tangens” que significa “que toca”, esto es, que tiene un punto en común sin cortarse.

Propiedad 1:

Si dos circunferencias son tangentes, el punto de tangencia está en la recta  que une los centros, O1O2.

Propiedad 2:

Si una recta es tangente a una circunferencia, el punto de tangencia está en la perpendicular a r trazada por O.

Propiedad 3:

Si una circunferencia pasa por dos puntos, su centro está en la mediatriz del segmento que une dichos puntos.



Propiedad 4:

Si una circunferencia es tangente a dos rectas su centro está en la bisectriz del ángulo que forman dichas rectas.

Enlace de puntos por arcos de circunferencia

 

Repaso de mediatriz.

Ejercicio: 

Después de ver el vídeo, dónde se explica el proceso, mediante el enlace de circunferencias crearemos una obra represetando, serpientes, dragones o lo que se os ocurra. 

Hay que entregar una imagen de la construcción geométrica con todo el proceso y luego pintarlo y crear la imagen. Luego son dos fotografías.

La separación  entre los puntos y radio del primer arco, lo elegís vosotros dependiendo de el diseño que vayáis a hacer.

Mínimo usamos cuatro arcos de circunferencia.

RECUERDA: 

Para hacer un arco que pasa por dos puntos el centro siempre está en la mediatriz.

El punto de tangencia está en la misma recta que une los centros.

Para dar grosor a la figura se hace por arcos de circunferencia concéntricos( mismo centro) a los primero que hemos hecho dandole mayor o menor radio.

Os pongo ejemplos de años anteriores: